Vendredi 6 juin 2025, les élèves de la classe de 6ème 10 sont devenus "journalistes en herbe" le temps d'une émission de radio en direct de la Mer de glace à Chamonix. Le but ? Sensibiliser les auditeurs à la question du réchauffement climatique ! Cette expérience extraordinaire a permis aux élèves d'explorer les enjeux de la transition écologique autour de la thématique des glaciers dans le territoire alpin, et de s'initier à la pratique du journalisme et du média radiophonique. Voici quelques explications sur ce projet réussi qui a enthousiasmé les élèves et l'équipe enseignante, et le lien (en bas d'article) pour réécouter l'intégralité de l'émission radio en ligne.  

Du lundi au jeudi précédent l'émission radio, nos jeunes élèves ont bénéficié d'une semaine un peu spéciale pour préparer les différents formats radiophoniques de l'émission grâce à l'association Globule radio : chroniques, micro-trottoirs, interviews, quiz... A la place de leur emploi du temps habituel, nous avions rendez-vous tous les jours pour cet atelier radio en salle informatique et au CDI transformés pour l'occasion en salles de rédaction. Entourés des animatrices-journalistes - Jessica, Romane et Caroline - et de leurs enseignantes de Lettres, Histoire-Géographie et Documentalistes, ils ont défini les angles journalistiques de leurs sujets, réalisé des recherches sur Internet, vérifié les informations avant de rédiger leurs interventions au micro. Le dernier jour de préparation a également été consacré à la prise de parole et l'expression orale, à travers des jeux de théâtre et des répétitions.

Puis vendredi, nous sommes partis du collège en car pour la Mer de glace. Après avoir pris le petit train rouge à Chamonix, nous sommes arrivés à 1913 mètres d'altitude et les élèves ont pu découvrir la vallée glaciaire entourée des hauts sommets, le glacier, la grotte de la Mer de glace et l'exposition du Glacorium. Par équipe de 4 ou 5, ils ont ensuite dépassé le trac du direct pour endosser les rôles d'animateur-radio, chroniqueur ou "interviewer". Les 4 émissions, d'une durée d'environ 30 minutes chacune, ont ainsi permis d'aborder tour à tour : la fonte des glaciers, l'histoire de la mer de glace, les conséquences du réchauffement climatique et du tourisme sur les glaciers. Il s'agissait d'un sacré défi pour des élèves de 6ème, parfaitement relevé ! C'est pourquoi nous les félicitons et sommes heureuses de partager avec vous l'enregistrement de ces 4 émissions radio (direct différé) enregistrées au pied de la Mer de glace dans le magnifique site du Montenvers.

Retrouvez l'intégralité des émissions radio des 6ème10 sur le site de Globule radio ici :

En lien avec les programmes scolaires, cette action a permis d'aborder l'Education au Développement Durable (EDD) et l'Education aux Médias et à l'Information (EMI) et de travailler la rédaction et l'expression orale et écrite. Elle a été menée dans le cadre du projet européen transfrontalier Interreg IMAJE, porté par le Département de la Haute-Savoie jusqu'en 2027. L'ensemble de l'opération a ainsi bénéficié du financement de l'Union européenne et du Département afin de réunir les moyens nécessaires (intervenants extérieurs, déplacements).

Bravo à tous les 6ème10 !

Enseignantes : Mme Forester, Mme Andrault, Mme Guimet et Mme Quinson.

De nouveaux projets de webradio se dessinent au collège pour l'année à venir. A suivre !